Догори

У школи Польші записалися 54 тис. украинских школярів

16. 3. 2022

Від початку війни в Україні сім’ї, які втекли з цієї країни, навчали 54 тисячі дітей до польських шкіл. І це лише початок. Школяри, які не володіють польською мовою, відправляються на підготовчі відділення. Але в деяких містах ці відділення вже переповнені, і більше українців спрямовують до «польських» класів, навчаються за «звичайним» навчальним планом.

З кожним днем ​​кількість учнів збільшується.

Як українських дітей приймають до польських шкіл? Що говорить регламент?

— Положення про навчання іноземців діє вже багато років. Оскільки кількість біженців у багато разів перевищує кількість іноземців, які досі віддали своїх дітей до школи, нам довелося змінити деякі з цих правил, — розповідає Onet Даріуш Піонтковський, заступник міністра освіти.

— У співпраці з органами місцевого самоврядування ми вирішили, що для дітей, які недостатньо знають польську мову, щоб мати можливість брати участь у заняттях з польськими дітьми, у школах мають створити підготовчі відділення. Ми передбачаємо додаткові кошти на їх фінансування, — додає він.

Міністерство збільшило ліміт місць у таких підготовчих підрозділах з 15 до 25 учнів. Саме там українські діти вивчають польську мову, але мають проводити заняття з інших предметів.

Інша справа, якщо дитина знає польську. Тоді за рішенням директора вони можуть брати участь у заняттях з юними поляками на певному рівні та мати додаткові уроки. Як наголошує Піонтковський, міністерство також передбачило додаткові кошти з держбюджету.

— Якщо учень уже віднесений до відповідного рівня, наприкінці року саме вчитель вирішує, чи можна учня позитивно оцінити та перевести до наступного класу, чи дитина повинна повторити матеріал і почати наступний. року на тому ж рівні. Як міністерство, ми не можемо дати жорстку рекомендацію, — каже Піонтковський.

Як записати до школи у Польщі українську дитину (посилання)

Більшість не знає польської

— Більшість українських дітей не вміють спілкуватися польською мовою, щоб зрозуміти, що відбувається в математиці, фізиці чи хімії. Для них є підготовчі відділення, пояснює Роман Ковальчик, керівник освіти Нижньої Сілезії. — Там читатимуть лекції польські викладачі, але можна найняти підсобника, який знає українську та польську. Підготовчі відділення не повинні мати заняття в шкільних закладах, а в інших, наприклад, у центрах Карітас або там, де вони розташовані, — додає він.

Ковальчик наголошує, що студент на підготовчому відділенні може провести рік.

— Цей термін може бути продовжений до двох навчальних років. Але якщо українська дитина набуде комунікативних здібностей користуватися польською мовою, то через кілька місяців її можна успішно перевести до «звичайного» класу, — пояснює куратор.

— Ми щиро сподіваємося, що Путін поламає собі зуби в Україні і Росію буде переможено. Якщо виявиться, що кількість українських дітей у Польщі збільшиться ще більше, буде створено більше підготовчих підрозділів. Виклик, з яким ми стикаємося, є безпрецедентним, додає він.

Вроцлав

У Нижній Сілезії з 24 лютого було створено 108 підготовчих класів. Тоді сімей з України в дитсадках та школах області навчалося 4 тисячі. 935 дітей.
Якщо батьки хочуть записати дитину до школи, вони повинні повідомити до найближчого закладу. Якщо є місце, його приймуть, якщо немає місця, школа зв’язується з нами, і ми знаходимо місце в іншій школі, — розповідає Onet Марцін Мєдзінський з відділу освіти вроцлавської мерії.

Реєстрація також проводиться за телефоном та електронною поштою.

Вроцлавські школи підготували тисячу місць у підготовчі відділення. Але вони всі зайняті. Наступні учні — незалежно від того, знають вони польську чи ні — йдуть у «звичайні» класи.

— У Вроцлаві до війни у ​​нас у школах було майже 4 тисячі 700 дітей з України. Зараз ми маємо справу з дуже динамічним і незапланованим припливом нових студентів. Ми поволі наближаємося до межі витривалості вроцлавської освіти. Ми закликаємо до впровадження системних рішень. Ми все ще це робимо, але що далі? — дивується Мєдзінський.

Чиновник також вважає, що вивчення основної програми в цьому випадку буде не найважливішим. — Директори та вчителі дуже чуйні. Скоріше ми зосереджуємось на тому, щоб діти почувалися добре в школі, щоб вони почали функціонувати в групі однолітків і вивчати польську мову, — додає Мєдзінський.

Варшава хоче створити підготовчі відділення поза «шкільними приміщеннями»

Кількість нових учнів з України, які розпочали навчання у школах та дитсадках Варшави, зросла до 6 тис. 284. З них 1 тис. 458 дошкільнят, 4тис. 322 — учні початкової школи, та 501 — учні середньої школи. Це дані за вівторок, 15 березня. Цифри змінюються щодня, адже щодня реєструється в середньому від 800 до 1000 новонароджених.

— До початку війни в Україні в комунальних навчальних закладах було 12 підготовчих відділень для дітей-іноземців. Зараз у нас їх 84, і ми готуємося відкрити ще, — повідомляє Рената Казновська, віце-президент Варшави.

За рішенням мера Варшави Рафала Тшасковського сума, яка виділяється на харчування українських дітей у школах та дитсадках, збільшиться з одного до трьох мільйонів злотих. Рішення з цього питання буде прийматися столичною радою Варшава на наступній сесії. Проте перед містом стоять величезні проблеми, пов’язані з підготовкою навчальних закладів до збільшення кількості студентів.

— Разом з іншими органами місцевого самоврядування ми постійно контактуємо з Міністерством освіти, щоб розробити найкращі рішення, які можна реалізувати якнайшвидше. Міська влада сьогодні направила запит до Міністерства освіти і науки про створення «нульових» відділень для українських студентів з інтенсивною програмою навчання польської мови та відступити від жорстких будівельних стандартів при створенні підготовчих відділень, щоб ми могли створити їх на поверхні, крім школи. Сьогодні навіть офісна будівля вищого класу не може відповідати цим стандартам, наголошує віце-президент Казновська.

Лодзь

З 24 лютого школи та дитсадки Лодзінського воєводства прийняли вже близько трьох тисяч учнів. Лодзь — понад дві тисячі, з яких найбільше, 1,4 тисячі, пішло на муніципальні початкові школи. Муніципалітет визначив ті, в яких створені підготовчі підрозділи.

— Я в процесі їх запуску, — сказав у вівторок Пьотр Бара, директор початкової школи № 138 у Лодзі. — Одна одиниця для українських дітей віку, що відповідає польським класам: I–III, IV–VI та VII–VIII. Для наймолодшого я вже знайшов викладача з українського університету, який має право вивчати польську мову як іноземну, мабуть у середу зможу влаштувати формальності, пов’язані з працевлаштуванням ще одного: на одну із старших кафедр.

У вівторок барівська школа прийняла вже близько 50 українців, а в середу директор чекав ще 20, які перебували під опікою дитячого будинку, переведеного до Лодзі.

У XLVII загальноосвітній школі Лодзі вже діють два підготовчі відділення — по 25 учнів з України.

— Їх викладають працівники моєї школи, які також мають попередній досвід роботи в недержавному закладі для українців, тому знають свою національну мову, а також російську, — розповідає директор XLVII середньої школи Войцех Улатовський.

Окрім учнів з підготовчих відділень, у лодзінській середній школі є ще п’ятеро новачків, які розпочали навчання у «польських» класах.

— Дуже цікавий випадок — хлопчик, який вступив до класу спортивного профілю ще першокурсником. Це футболіст, юніор київського «Динамо», який тепер поєднуватиме навчання у нас із тренуваннями в одній із молодіжних команд Widzew Łódź, — каже Улатовський.

За словами директора ЗОШ № XLVII, нові учні не розповідають про особистий досвід війни.

— Вчителі також не ініціюють такі розмови. Ми припускаємо, що у них вдома розмови про війну, школа має бути для них сходинкою і «нормальністю», — каже Улатовський. — Але на підготовчих відділеннях є уроки WOS, під час яких викладач описує міжнародне становище України, Польщі та Росії, розповідає, як працює Європейський Союз, щоб ці молоді люди опинилися в наших реаліях.

Спостереження Улатовського показують, що приблизно 90 відсотків з сімей його нових учнів, вона б швидко повернулася в Україну, якби для цієї країни все склалося сприятливо.

Люблін

З 24 лютого по 15 березня міські дитсадки та школи Любліна прийняли 664 дітей з України. До дитячих садків прийнято 98 дітей, до початкових шкіл — 550, середніх — 14, технікумів — 2. Крім того, до інших закладів прийнято 69 дітей.

— З одного боку, це велика робота для шкіл. З іншого боку, слід пам’ятати, що до початку війни таких студентів у нашій системі освіти в Любліні було близько тисячі. Наші школи вже вміють працювати з такими учнями, — наголошує Маріуш Банах, заступник Любліна з питань освіти.

У школах Любліна створюють підготовчі відділення для українських дітей, де вчителі навчатимуть за допомогою перекладачів. З середи в ДНЗ No 34 працюють три таких відділення, а з наступного понеділка в Zespół Szkół Ekonomicznych im. Веттер.

Свєнтокшиське воєводство

Начальник освіти Свентокшиського воєводства Казімеж Мондзік зазначає, що з початку війни в школах цього регіону прийняли 456 українців, 70 з них у дитсадках.

— У середніх школах і середніх школах ми відзначаємо досить поодинокі випадки, — каже Мондзік.

Ситуація динамічна, але, за словами офіцера пробації, хвилюватися в його регіоні нема про що.

— У нас не буде проблем прийняти більше дітей з України, бо школи не переповнені. Єдина проблема, яка може виникнути — це проблема з кадрами, але ми також з нею розберемося, бо буде скасовано ліміт у півтора штатних викладача на одного викладача. Також буде збільшено ліміти дітей у наймолодших палатах, — стверджує Мондзік.

У всьому Свентокшиському регіоні працює понад 60 вчителів, які знають українську мову, і понад 1600 — російською.

— Деякі мають різні повноваження. Наприклад, вони можуть викладати математику російською, додає Мондзік.

Джерело: https://wiadomosci.onet.pl/

Радимо почитати: